A presente obra pretende chamar a atenção para as vidas dos professores, que constituíram, durante muitos anos, uma espécie de ´paradigma perdido´ da investigação educacional. Hoje sabemos que não é possível separar o eu pessoal do eu profissional, sobretudo numa profissão fortemente impregnada de valores e de ideais e muito exigente do ponto de vista do empenhamento e da relação humana.
