Esse livro é especialmente dedicado a professores de línguas e a formadores de professores que venham a trabalhar no contexto digital da Internet. Embora as experiências relatadas tenham ocorrido principalmente no âmbito do ensino e aprendizagem de língua, as questões abordadas são de interesse de todos aqueles que queiram utilizar o computador e a Internet como instrumento de mediação nos processos de ensino e aprendizagem e que se voltam atualmente para a Educação a Distância. Temas como a motivação, a interação e a permanência do aluno, a linguagem e a interface dos materiais digitais, as dificuldades da docência e avaliação de cursos e de ferramentas de autoria são discutidos, reunindo aspectos importantes e diversos da experiência de ensino e aprendizagem em cursos via Internet.
