Este livro discute a elaboração e uso didático de Unidades Básicas de Problematização UBPs no ensino de Matemática, tendo em vista subsidiar a ação do professor em sala de aula, com base nas informações históricas, concretizando com a exploração deconteúdos matemáticos oriundos de uma seleção e tradução de cartas contidas na obra de Leonhard Euler lettres à une Princesse dAllemagne sur divers sujets de physique et de Philosophie.