Nesta 28a edição, temos 40 textos selecionados, sendo 30 de candidatos/as do Vestibular Unicamp e 10 de candidatos/as do Vestibular Indígena. O acervo reunido na obra revela diferentes possibilidades de atender ao que é exigido no exame. E, como em todos os anos, as propostas de redação demandam a produção de textos considerando situações autênticas, plausíveis, o que torna o uso de fórmulas prontas e de respostas padronizadas uma estratégia pouco eficaz. Temos a produção escrita de pessoas que desejam acessar a universidade e que, para isso, mobilizam o que sabem, a fim de:
a) ler um enunciado e compreender o que será avaliado;
b) “recortar” da temática (e dos textos oferecidos para leitura) aquilo que melhor atende ao projeto de dizer;
c) marcar a interlocução adequada;
d) adotar o estilo do gênero conforme os/as interlocutores/as e, por consequência dessas ações de linguagem;
e) configurar o gênero indicado. (Márcia Mendonça e José Alves de Freitas Neto – Da Apresentação)
Organiza
