Este segundo volume da série de Educação Global mostra que poucos autores conseguiram apresentar tão bem, numa obra metodológica consistente, as premissas capazes de fazer com que o ato de ensinar seja nivelado ao de aprender, e o estudante colocado no mesmo patamar do professor que ensina e do autor que escreve. O resto da sua vasta obra, parte ainda a ser publicada na seqüência deste volume, só fará confirmar esta afirmação.\r\n